GEMS (Great Explorations in Math and Science) programı, Yönelim Çocuk Üniversitesi’nin bilim ve matematik temelli eğitim yaklaşımının temel taşlarından biridir. Bu eğitim modeli, çocuklara bilimsel ve matematiksel kavramları deneyimleyerek, araştırarak ve problem çözerek öğretmeyi hedefler. GEMS, ABD’de Berkeley Üniversitesi tarafından geliştirilmiş ve dünya çapında birçok okul öncesi kurumda başarıyla uygulanmaktadır.
GEMS yaklaşımında çocuklar çeşitli deneyler, gözlemler ve projeler aracılığıyla doğayı, sayıları, ölçüm birimlerini, geometrik şekilleri ve temel bilimsel süreçleri keşfeder. Bu programda önemli olan, çocukların pasif dinleyici olmaktan çıkarılıp aktif katılımcı hâline getirilmesidir. Yani öğrenme süreci çocuğun deneyimlemesine, gözlem yapmasına ve kendi sonuçlarını üretmesine dayanır.
Yönelim Çocuk Üniversitesi’nde uygulanan GEMS programı sayesinde çocuklar, neden-sonuç ilişkisi kurma, tahminde bulunma, verileri değerlendirme ve çıkarım yapma becerileri kazanır. Aynı zamanda bilimsel merak, araştırma isteği ve analitik düşünme gibi önemli zihinsel beceriler gelişir. Bu süreçte çocuklar yalnızca bilimsel bilgi edinmekle kalmaz; aynı zamanda grup çalışmaları sayesinde sosyal becerilerini de güçlendirirler.
GEMS, bilim ve matematiğin somut uygulamalarla öğrenilmesini sağladığı için çocukların kavramları daha kolay ve kalıcı şekilde öğrenmelerine yardımcı olur. Yönelim Çocuk Üniversitesi’nde GEMS ile eğitim gören çocuklar, keşfetmeye ve düşünmeye dayalı bir öğrenme anlayışıyla yetişir.